Existen tantas teorías tan hermosas y bien planificadas que en su momento dieron muchos y muy buenos resultados además de que ayudaron a alfabetizar a tantas personas, que yo me pregunto ¿Por qué hay tanto fracaso escolar?

En mi punto de vista unos de los factores que influyen el fracaso escolar, es la mala economía del país, ya que ahora los padres están más ocupados buscando el sustento económico para sus hijos que procurando su educación.

Hoy en día al padre de familia le importa más que su hijo tenga que coma a que estudie, esto hace que el estudiante no tenga el apoyo adecuado para continuar con sus estudios, además de que en algunos casos los muchachos deben dejar la escuela para trabajar y ayudar a sus padres con los gastos;  algunos trabajan y estudian pero llega el momento en que no pueden con las dos cosas.

Para que todas estas teorías pedagógicas puedan funcionar en los alumnos, ellos tienen que estar enfocados en la escuela, pero si ni siquiera están presentes  en las aulas las teorías no sirven para nada.

Los padres tiene que hacer conciencia y preocuparse un poco más por la educación de sus hijos, inculcarles amor y respeto por la educación además de enterarse de lo que pasa dentro de las instituciones educativas en las que asisten sus hijos.

En lo que respecta al gobierno ellos tienen que prestar más atención a las clases menos favorecidas, implementar programas de apoyo a familias de escasos recursos para evitar que los niños tengan que estar ocupados trabajando y que su única preocupación sea el estar en las aulas aprendiendo.

Una vez que esto ocurra y tengan una estabilidad económica,  los alumnos regresaran a las escuelas, entonces sí, se podrán poner en práctica las teorías que mejor se adecuen al contexto y se podrá desarrollar el pleno conocimiento de los alumnos. 

Tipos de educación.

• Educación formal: Para mí la educación formal llego un poco tarde, ingrese a una escuela primaria por primera vez cuando tenía nueve o diez años, pero para mí la educación formal ha sido muy importante y significativa, ya que en lo personal me ayudo a entender y aplicar ciertos conocimientos en mi vida y a pesar de que el sistema educativo que hay en México deja mucho que desear, porque comparado con otros países México está muy por debajo en lo que respecta a educación, las escuelas en las que yo he estado y los docentes que me han dado clases han sido muy buenos. La educación formal no es la más importante para el ser humano pero si es parte de una etapa muy importante que todos deben vivir y nadie bebe ser privado de ella.

• Educación no formal: Este tipo de educación considero que es importante ya que te sirve para reforzar lo que ya aprendiste o en su caso te ayudan a mejorar en las áreas que lo necesites, yo nunca recibí educación de este tipo y no podría dar una opinión más personal respecto a esto.

• Educación informal: Este tipo de educación la recibimos durante toda nuestra vida, desde que nacemos hasta el día en que morimos, y para mi es la más importante ya que de nada te sirve recibir educación formal y no formal si no sabes cómo llevar las cosas a la práctica y precisamente esta educación te forma para saber enfrentarte a la vida. 

Competencias que debe tener todo ser humano.

1.  Competencias de lingüística: Es importante que todo ser humano sepa utilizar bien el idioma que habla sin importar cuál sea, esto para tener una buena comprensión de su propia lengua.
2.   Competencia lógica matemática: Todo ser humano debe ser capaz de desarrollar esta habilidad adecuadamente, no es necesario ser un genio en las matemáticas, simplemente debe tener los conocimientos necesarios para aplicarlos en la vida cotidiana.
3.   Competencia sociales: Los seres humanos son seres sociales por naturaleza, es por eso que es necesario que desarrollen esta competencia para poder desenvolverse adecuadamente en la sociedad, desarrollando empatía, solidaridad, amor al medio ambiente, a los seres que nos rodean, respeto y saber trabajar en equipo.
4. Competencia de la creatividad: Es muy importante que esta competencia se desarrolla adecuadamente ya que nos sirve para la resolución de problemas en cualquier ámbito.
5. Competencia de comprensión lectora: Al igual que en la lingüística es importante que comprendamos lo que leemos para saber bien lo que se nos pide o lo que se nos  quiere transmitir ya que es una de las principales fuentes de información para todo ser humano.
6. La iniciativa: Todo ser humano debe ser capaz de tomar la iniciativa en algunas ocasione, debe aprender hacer autónomo y saber guiar su vida sin depender de los demás.
7. Competencia del auto aprendizaje: El ser humano debe tener la capacidad de auto aprender, esto quiere decir que debe de tener la costumbre de investigar y estudiar aunque no esté en una institución educativa, esto ara que tenga un conocimiento más amplio y un razonamiento más crítico.

Garzón Verdugo Nohemí Elizabeth. 

Podemos educar a nuestros jóvenes a un en contra de las adversidades.

¿El contexto diario influye en el fracaso escolar? ¿El currículum tiene que ser llevado a cabo tal y como está planteado? ¿Cómo docentes, podemos ayudar a nuestros alumnos a no fracasar en su vida académica? Yo considero que si.

          El fracaso escolar siempre ha existido y no solo tiene que ver con jóvenes que no van a las escuelas, sino que a veces fracasan estando dentro de las escuelas. A pesar de tantas teorías pedagógicas como el constructivismo de Piaget, los materiales didácticos de Montessori entre otros, que van siempre orientados a desarrollar el pleno conocimiento del alumno los jóvenes siguen fracasando. Entonces ¿en dónde está el problema?

          La vida cada vez es más difícil y la educación es una herramienta que se les enseña a los alumnos para que sean personas capaces, que utilicen su razonamiento y las competencias necesarias para enfrentarse a ella.

          Una herramienta muy útil para los docentes es el curriculum, en el cual se establecen los lineamientos y criterios para llevar a cabo las clases, es un plan de acciones. Es decir, es un proyecto que determina los objetivos de la educación. Esto no quiere decir que lo tenemos que llevar a cabo tal y como está escrito, ya que  simplemente es una guía para que el maestro oriente su clase.

          El curriculum debe ser flexible y adaptable, como docentes tenemos que ver las formas de adecuar el curriculum a cada grupo para que la mayor parte de los alumnos puedan sobrellevar la carga académica y esto no sea motivo de que fracasen.

          El contexto es uno de los factores de porqué se da el fracaso escolar, muchas veces los estudiantes viven en ambientes de  pobreza e incluso de peligro. Esto los orilla a estar más preocupados pensando en qué van a comer o en el cómo sobrevivir ante una sociedad  tan peligros y desigual.

          Hoy en día los estudiantes tienen que salir a trabajar para ayudarles a sus padres en los gastos económicos de su familia ya que actualmente la vida es más cara y los sueldos cada vez son más bajos, esto hace que muchos alumnos lleguen cansados a las escuelas e incluso las abandonen porque no pueden con tanta carga.

          Como docentes nuestro deber es ser orientadores para los estudiantes tomando como base el curriculum establecido. Pero sin dejar de lado los intereses del alumno,  ayudándole siempre a sobrellevar su carga académica.  Además de darles libertad tanto de pasamiento como de creatividad, sin que se convierta en libertinaje porque todo en la vida tiene ciertas reglas que seguirse. Pero si tratando de que ellos mismos construyan su propio conocimiento y su propio criterio de razonamiento para que sean personas que puedan valerse por sí mismos.

Por lo tanto concluyo en que es posible llevar a los alumnos en contra de la corriente utilizando el curriculum como base. Tomar en cuenta su contexto de vida y llevar el conocimiento a la vida práctica para un aprendizaje efectivo.

           Un gran ejemplo de un buen docente es la profesora Erin Gruwell de la película Escritores de la Libertad que está basada en una historia real. Fue una profesora que a pesar de tener todos los pronósticos en contra, de tener un grupo tan conflictivo   y desunido, ella logro encaminar al grupo a la unión, convivencia y aprendizaje por competencias en sus enseñanzas, sacándolos de las calles para sumergirlos en el mundo de la educación.

          Para mí y para todos es una historia inspiradora y motivadora  que nos deja muchas enseñanzas.

Lee, Quentin. (Director y productor). (2007). Escritores de Libertad [Película]. Coproducción Hong Kong-Canadá-EEUU. Margin Films